All people have something which nobody else has. We are all special, and we are all part of a unified whole. The source of all great philosophical questions originates from the landscape of childhood with the first wonder, and we can speak with children about everything if we choose the right words and vocal pitch. And we should do so. When we speak with the children about philosophical subjects, we help them cope with the challenges of life in abetter way.
Alle mennesker har noget, ingen andre har. Alle er vi noget for os selv, og alle er vi en del af en større helhed. Men hvad er et jeg ? Og hvad er et du ? Hvordan forholder vi os til hinanden og til vore omgivelser? Hvad er ansvar? Og hvad er samvittighed egentlig? Kan sindet forurenes? Hvad er meningen med det gode og det onde? Med livet og døden? Kilden til alle store filosofiske spørgsmål udspringer i barndommens landskab med den første undren, og vi kan snakke med børn om alt, hvis vi vælger ord og stemmeleje med omtanke. Og vi skal gøre det. Når vi taler med børnene om filosofiske emner, hjælper vi dem til bedre at magte livets udfordringer. Med dette udgangspunkt har instruktøren Lennart Pasborg fint fornemmet, sanset og indfanget Per Jespersens samtaler med fire 10-årige børn om filosofi.
Co-funded by the European Union
